Alternancia metodológica hermenéutica heurística en la construcción curricular holística transdisciplinar
Fecha:
- 2022
Autor(es):
- Barrientos Gutierrez, Pedro
Tamaño:
- 2.034 MB
Universidad:
- Universidad Nacional del Centro del Perú
La concepción de la educación es un fin que intentamos realizar empleando como medio una previsión de procesos y experiencias de aprendizaje que los educandos han de vivenciar bajo la organización y orientación del docente. En este contexto, el propósito del estudio fue construir un currículo holístico transdisciplinar, mediante el uso de la alternancia metodológica hermenéuticaheurística en formación inicial del profesorado. Para ello, se utilizó entrevistas no estructuradas, cuestionarios y lista de verificación validados como instrumento de recopilación de información, aplicados a directivos, jerárquicos, docentes y estudiantes de Institutos Superiores Pedagógicos “Marcos Durán Martel” y “Antonio Kuhner Kuhner” de Huánuco, así como a expertos de Universidades y especialista de Educación Superior de la Dirección Regional de Educación de Huánuco. La sistematización de las informaciones permitió determinar el estado actual del currículo de formación docente; a partir de ello, mediante la alternancia metodológica hermenéuticaheurística, se diseñó el nuevo currículo holístico transdisciplinar en diez módulos curriculares. Los resultados de la validación del nuevo currículo han merecido opiniones favorables según criterios de expertos, especialista, directivos y docentes, superando al currículo de formación inicial docente del Ministerio de Educación. En la trilogía dialéctica del problema, la hipótesis y la metodología, se evidencia la construcción teórica de un nuevo currículo a través de la heurística y la hermenéutica, haciendo uso de estrategias altamente cualitativas que requieren los momentos actuales del proceso educativo.
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Tenemos que decir que la lectura nos permite bajar el estrés, escapar de tensiones cotidianas, nos activa la memoria a corto y largo plazo, desarrolla en nosotros habilidades cognitivas, nos permite expandir nuestro vocabulario, así como mejorar las habilidades expresivas: escritura, ortografía y síntesis de conceptos, entre muchos más.
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Beneficios de leer el libro Alternancia metodológica hermenéutica heurística en la construcción curricular holística transdisciplinar
Todos sabemos que leer un libro es muy beneficioso para nuestro cerebro, es muy saludable. Aquí te nombramos 5 grandes beneficios:
1: Leer reduce el estrés
La lectura es una actividad relajante a través de la cual desconectamos y nos trasladamos a otros mundos y pieles de otros personajes. Al relajarnos, reducimos los niveles de cortisol de nuestro cuerpo, una hormona liberada durante el estrés, y desviamos nuestra atención de las preocupaciones que nos preocupan.
2: Leer mejora la reserva cognitiva
Se ha demostrado que los hábitos de lectura mejoran la reserva cognitiva y fortalecen las conexiones neuronales. Este concepto de reserva cognitiva ha cobrado mucha importancia en los últimos años porque se ha demostrado que está directamente relacionado con un buen funcionamiento cognitivo y porque nos protege de enfermedades neurodegenerativas.
Esto no quiere decir que la lectura nos impida desarrollar enfermedades como el Alzheimer en el futuro. Pero si habituamos el cerebro a ejercitarse leyendo, el proceso de degeneración será más lento.
3: Leer amplía tu vocabulario
Leer es uno de los mejores hábitos para aumentar tu vocabulario. Así como los niños pequeños a menudo aprenden nuevas palabras del contexto de las oraciones, la lectura expone su cerebro a un mundo de palabras completamente nuevo. Si realmente quieres ampliar tu vocabulario, intenta cambiar el tipo de texto que lees.
4: Leer aumenta la concentración
Las personas que leen generalmente tienen mayor capacidad de atención. Este beneficio de la lectura es importante si queremos que nuestros hijos en casa mejoren su limitada capacidad de atención. Si les inculcas el hábito de leer poco a poco, lograrás que se concentren en una historia, y ese enfoque se desarrollará con el tiempo.
5: Leer mejora la memoria
Resulta que el hábito de la lectura puede mejorar la memoria. Esto se debe a que al leer habituamos nuestro cerebro a recordar personas, hechos, detalles o situaciones, lo cual es un gran ejercicio mental.
Con todos estos beneficios que nos brinda la lectura, ¡QUE ESPERAS! descarga tu libro gratuito Alternancia metodológica hermenéutica heurística en la construcción curricular holística transdisciplinar
Recomendaciones para descargar el libro de texto Alternancia metodológica hermenéutica heurística en la construcción curricular holística transdisciplinar
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Fuente: http://hdl.handle.net/20.500.12894/8167
