Código de los Niños y Adolescentes: Ley 27337: texto didáctico, concordancias e índice analítico

Código de los Niños y Adolescentes: Ley 27337: texto didáctico, concordancias e índice analítico

Fecha: 

  • 2004

Autor(es):

  • Gamarra Rubio, Fernando

Tamaño:

  • 95.95 MB

Universidad:

  • Pontificia Universidad Católica del Perú

Los niños (la infancia) son el grupo humano a ser protegido y atendido. De los 27 millones de habitantes que tiene nuestro país, alrededor de 11 millones son menores de 18 años de edad; del total de niños, seis de cada 1 O son pobres y el 48% de este total son maltratados; existen cerca de 250 mil abortos al año, el número de madres adolescentes aumenta cada año, etc. Todas estas cifras estadísticas indican una realidad agobiante y dramática: los niños en la práctica no tienen derechos y no son protegidos como establecen las normas legales. Se puede decir que en gran medida son ignorados por la sociedad, el Estado e incluso-lo más grave- por su propia familia o familiares. De este modo, principios como el interés superior del niño, que no es sino la primacía del niño en la sociedad dentro de la preferencia por el hombre (principio pro homine); el derecho a la vida del niño desde la concepción; el derecho a la no discriminación; el derecho a la opinión del niño; la obligación de ambos padres de criar al niño y velar por su desarrollo integral; el derecho a la participación del niño, y el derecho del niño a la protección integral no son muchas veces hechos efectivos. Igualmente, sus derechos específicos y las medidas sociales, educativas, legislativas y de toda índole que adopta el Estado se incumplen o tienen muchas dificultades en su aplicación. Por otro lado, el grado de corrupción y la falta de valores en nuestra sociedad repercute en los niños por el mal ejemplo, el abandono de que son víctimas y el mal uso de fondos públicos que hubieran servido para aliviar la situación en que se encuentran millones de menores de edad. Esta realidad legal, social y moral nos motivó a hacer el presente trabajo con el objetivo de contribuir a la difusión, promoción y análisis sistemático del actual Código de los Niños y Adolescente. En suma, el fin del presente trabajo es permitir un estudio detallado, riguroso, concordado, comparativo e integral de los artículos de ese instrumento legal en su consistencia y en su relación con las demás normas nacionales e internacionales existentes vinculadas a la infancia.

Aquí podrás descargar para leer online el libro Código de los Niños y Adolescentes: Ley 27337: texto didáctico, concordancias e índice analítico en formato PDF, libro publicado en el repositorio de la Pontificia Universidad Católica del Perú, este y todos los libros que publicamos están 100% actualizado.

Tenemos que decir que la lectura nos permite bajar el estrés, escapar de tensiones cotidianas, nos activa la memoria a corto y largo plazo, desarrolla en nosotros habilidades cognitivas, nos permite expandir nuestro vocabulario, así como mejorar las habilidades expresivas: escritura, ortografía y síntesis de conceptos, entre muchos más.

Descargar libro en PDF

Beneficios de leer el libro Código de los Niños y Adolescentes: Ley 27337: texto didáctico, concordancias e índice analítico

Todos sabemos que leer un libro es muy beneficioso para nuestro cerebro, es muy saludable. Aquí te nombramos 5 grandes beneficios:

1: Leer reduce el estrés

La lectura es una actividad relajante a través de la cual desconectamos y nos trasladamos a otros mundos y pieles de otros personajes. Al relajarnos, reducimos los niveles de cortisol de nuestro cuerpo, una hormona liberada durante el estrés, y desviamos nuestra atención de las preocupaciones que nos preocupan.

2: Leer mejora la reserva cognitiva

Se ha demostrado que los hábitos de lectura mejoran la reserva cognitiva y fortalecen las conexiones neuronales. Este concepto de reserva cognitiva ha cobrado mucha importancia en los últimos años porque se ha demostrado que está directamente relacionado con un buen funcionamiento cognitivo y porque nos protege de enfermedades neurodegenerativas.

Esto no quiere decir que la lectura nos impida desarrollar enfermedades como el Alzheimer en el futuro. Pero si habituamos el cerebro a ejercitarse leyendo, el proceso de degeneración será más lento.

3: Leer amplía tu vocabulario

Leer es uno de los mejores hábitos para aumentar tu vocabulario. Así como los niños pequeños a menudo aprenden nuevas palabras del contexto de las oraciones, la lectura expone su cerebro a un mundo de palabras completamente nuevo. Si realmente quieres ampliar tu vocabulario, intenta cambiar el tipo de texto que lees.

4: Leer aumenta la concentración

Las personas que leen generalmente tienen mayor capacidad de atención. Este beneficio de la lectura es importante si queremos que nuestros hijos en casa mejoren su limitada capacidad de atención. Si les inculcas el hábito de leer poco a poco, lograrás que se concentren en una historia, y ese enfoque se desarrollará con el tiempo.

5: Leer mejora la memoria

Resulta que el hábito de la lectura puede mejorar la memoria. Esto se debe a que al leer habituamos nuestro cerebro a recordar personas, hechos, detalles o situaciones, lo cual es un gran ejercicio mental.

Con todos estos beneficios que nos brinda la lectura, ¡QUE ESPERAS! descarga tu libro gratuito Código de los Niños y Adolescentes: Ley 27337: texto didáctico, concordancias e índice analítico

Recomendaciones para descargar el libro de texto Código de los Niños y Adolescentes: Ley 27337: texto didáctico, concordancias e índice analítico

  • Varios de los libros para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet.
  • Para descargar el libro Código de los Niños y Adolescentes: Ley 27337: texto didáctico, concordancias e índice analítico, haga click derecho en los enlaces que verá a continuación y seleccione «Guardar enlace como…», o bien haga click izquierdo para visualizar directamente el PDF en tu navegador web.

Descargar el libro Código de los Niños y Adolescentes: Ley 27337: texto didáctico, concordancias e índice analítico en formato PDF

Haga click en el siguiente botón para poder descargar el libro en formato PDF:

Descargar libro en PDF

Fuente: https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/181501

Libros que también te pueden interesar

Tenemos estas recomendaciones de libros para que puedas descargar gratis.

Hacia una mejor lectura de los documentos sociales del Magisterio

Hacia una mejor lectura de los documentos sociales del Magisterio

Cuarenta años después de la publicación de la Encíclica Rerum - Novarum, decia Pío XI, que la doctrina sobre la propiedad había sido mal interpretada y en consecuencia se...

Leer más
Gramática de la lengua latina: construcciones que perduran … Una lengua que también perdura en nuestro tiempo y en nuestra cultura

Gramática de la lengua latina: construcciones que perduran … Una lengua que también perdura en nuestro tiempo y en nuestra cultura

La GRAMATICA que se ofrece es un aporte valioso, fruto de una larga experiencia de la enseñanza del Latín. Contiene nociones fundamentales de Fonética latina e incide especialmente en...

Leer más
La Iglesia en el Perú: su historia social desde la Independencia

La Iglesia en el Perú: su historia social desde la Independencia

La Iglesia Católica en el Perú ha dado señales de una notable vitalidad en los últimos años. La presente obra ofrece la primera visión panorámica de su historia desde...

Leer más
Historia del judaísmo en la época del segundo templo

Historia del judaísmo en la época del segundo templo

El conocimiento de los orígenes del cristianismo supone, necesariamente, el de los temas fundamentales del pensamiento judío, es decir, la evolución de la religión y la espiritualidad de Israel...

Leer más
La agonía de la razón: reflexiones desde la fenomenología práctica

La agonía de la razón: reflexiones desde la fenomenología práctica

Rosemary Rizo-Patrón de Lerner aplica en este libro el método fenomenológico a temas epistemológicos, antropológicos, de filosofía práctica, interculturalidad, ideología y violencia. Su tema central e hilo conductor es...

Leer más
Las relaciones entre Perú-Brasil (1826 – 2015)

Las relaciones entre Perú-Brasil (1826 – 2015)

Desde los inicios de la República, el Perú fue consciente de la importancia y la dimensión del Brasil en el contexto sudamericano y mundial. Prueba de ello, son los...

Leer más
Derecho internacional de los refugiados

Derecho internacional de los refugiados

El objetivo de esta publicación es introducir al lector en la problemática del refugio. Para ello se analizan los diferentes aspectos de esta institución. De esta manera se busca...

Leer más
La escuela que investiga : una herramienta para implementar procesos de investigación-acción participativa en educación

La escuela que investiga : una herramienta para implementar procesos de investigación-acción participativa en educación

En el primer capítulo se muestra cómo la escuela que investiga puede contribuir a la nueva propuesta educativa nacional. Presentamos las principales características que deben tener el docente-investigador, enfatizando...

Leer más
Ecosistema saludable y seguro para la vida

Ecosistema saludable y seguro para la vida

Resalta las características de nuestro país y del planeta y hace énfasis en los principales problemas ambientales a nivel nacional y mundial. Destaca los principales recursos naturales que tiene...

Leer más
Un mundo incierto: historia universal contemporánea

Un mundo incierto: historia universal contemporánea

Este volumen, concebido para el estudiante universitario, pero de utilidad para toda persona que quiera repasar la historia de la segunda mitad del siglo XX y los primeros años...

Leer más
MENU